有些有条件的家长开始让孩子上网校了。
但是，您的孩子适合上网校么？
作为一种教学辅导方式，网校适合哪些孩子呢？
一些老师及家长认为，以下几种类型的孩子上网校的效果可能会比较好。
●不能坚持到学校学习的孩子。
这类孩子一般是由于身体原因不能坚持到学校上学，因而他们可以选择上网校的方式来完成学业。对于这类孩子，网校是帮助他们坚持学习的非常有效的手段。
●性格比较内向的孩子。
这类孩子平时在学校不太善于主动和教师交流，也不喜欢提问，容易让学习中的问题越积越多，影响学习效果，网络学习的方式可以帮他们解决很多问题。如网校当中的“在线答疑”，能帮助学生解决在学校学习中遇到的问题。
●成绩中等以上、学习主动性比较强的孩子。
网络学习这种形式需要孩子有一定的知识基础，相对而言，学习成绩中等以上的孩子可以较好地利用网校的学习资源进行自主学习。
●不喜欢学校老师的教学风格，但自学能力强的学生。
由于各种原因，有些学生并不喜欢学校里有些任课老师的教学风格，但他脑子灵活，有较强的自学能力，如果他适应和喜欢网络学习的方式，能利用好网校提供的资源，他的成绩往往能够提高。
我认为第二点不好，越是性格内向，越要让他多和老师，和同学交流，来锻炼自。如果让他上网校，他会变的更内向，忧郁，孤独。单不提学习效率的问题，这对于孩子的成长更为不利，难道你要他一辈子都内向吗？显然这不是鼓励上网校的理由。
有点道理
