前言：
“红帆船读书计划”正在如火如荼地实施着，引导学生多读书、读好书活动，我们班从《一件运动衫》开始。下面是几个学生的读后感悟。就像这些孩子们说的一样，好的文章并不在于有多少华丽的语言，而是是否能够真正打动人心。我喜欢他们的文章，就是因为他们在说实话，在表达真情实感！愿意敲打上其中的几段文字，与大家共享。
读了《一件运动衫》这篇文章，我不禁浮想联翩。这篇文章没有华丽的语言，却处处流露出真情实感，让人一目了然，百读不厌。为什么小男孩退了运动衫给老人买鞋？而老人又为什么舍不得买新鞋却用小狗给孩子换了件运动衫？他们是邻里，更似亲人，这种友好，这种关爱，令我感动之极！（任雁晨）
读了《一件运动衫》这篇文章后，我不禁为康威老先生和“我”的那种邻里互助、和谐相处的精神所感动。康威老先生舍不得买新鞋，却甘心用自己的小狗换来“我”喜爱的运动衫；而“我”之所以放弃自己喜欢的运动衫，是因为不忍心看老先生再穿那双已经连修都不能修的破鞋。为了别人而放弃自己喜欢的东西，这是一对多么好的邻居啊！如果我们邻里街坊都能像他们一样先人后己、为他人着想，那我们的生活该多么幸福，我们的家园该多么美好！：“好人有好报”，结局也应了我们中国的这句老话，老人拥有了崭新的皮鞋，而小男孩也得到了心爱的运动衫，我真替他们感到高兴！（顾成根）
孩子为老人买鞋，老人为孩子换衬衫，这不是父子却胜似父子的两个人心底里都流淌着对别人的爱！他们彼此为对方着想，孩子满足了老人的需求，老人换来了孩子的最爱。鞋子是有价的，但孩子对老人的关心是无价的；漂亮的运动衫是有价的，但老人对孩子的疼爱是无价的。物有价，而情无价！这让我想起了刚刚学习的《自己的花是让别人看的》这篇课文,德国人那种“人人为我,我为人人”的美好品质让我敬佩。“人人为我，我为人人”，多么美好的境界啊！如果我们大家互助互爱，多替别人着想，那么我们的世界该有多么美好，我们这个大家庭将会多么融洽！“送人玫瑰，手留余香”，帮助别人是自己快乐的源泉，那就让我们都来做个快乐的人吧！（任妍萌）
