沟通和交流都是相互的,在亲子沟通中相对而言父母处于更加主动的位置,作为父母我们应该积极主动地、有效地去和孩子沟通,从而建立良好的亲子关系。当然,要实现这一目标首先需要听听孩子的心声,要了解孩子。
今天给初二学生上课的内容和亲子沟通有关,我和同学们一起通过生活情境的回忆,找出了他们和父母沟通中存在的问题,然后又和他们一起找到了和父母有效沟通应当注意的问题,最后,我让同学们写下了自己最想对父母说的一句话,现在把学生的部分内容写出来和广大的父母共享:
☆ 以后要跟您多交流!
☆ 我会变得坚强!我希望你们能让我看些与学习无关的、仅供消遣的电视剧。
☆ 爸爸妈妈,我爱你们!
☆ 我已经长大了,有些东西该让我自己选择了。我知道你们对我好,但是我长大了,该独立了!我不再是小孩子了,我是少年!
☆ 爸爸妈妈,你们辛苦了,我们一直以一种朋友关系出现,我也给你们添了不少乱!我爱你们!
☆ 我想对您说,爸爸,很多事情我可以自己做,您却不同意,我希望您可以考虑一下让我自由!我有自立能力,但不代表我能独立生活!我有自己的想法,希望那个您能理解我!
☆ 爸爸妈妈,我现在已经长大了,请您们不要干涉我自由了。我有自己的想法,我会向着心里的目标奋斗的,不要你们操心了。
☆ 爸爸妈妈,我爱您!我常做一些对不起你们的事,我会改的。
☆ 老爸老妈,我永远爱你们!
☆ 妈,谢谢您多年的教导!
☆ 爸爸妈妈,谢谢你们的养育之恩。我好爱你们,我不会辜负你们的希望,believe me ! 我是真棒的!Go go !加油!
☆ 爸爸妈妈,其实我不是想故意伤害你们,有些时候我总是觉得你们偏心,因此有些讨厌你们,我以后会改正,希望你们能够理解我。
☆ 爸妈,虽然我们之间从未吵过架,但我觉得我们之间缺少沟通,希望我们不仅是父女、母女关系,也能是朋友关系。
☆ 爸妈,我想对您说:(1)我们彼此都互相体谅、理解一下对方;(2)不要太急于求成;(3)不要盲目批评。
☆ 老爸,不要忘记我们的约定哦!
☆ 爸爸妈妈,其实有千言万语想说,但不知该怎样说,也许有时会怨你们,会不理解你们,但是女儿最终理解你们的辛苦,所以绝不会让你们失望,相信我!
☆ 爸妈,希望你们能认真对待和尊重我的意见,能给我一些自由的空间。
……
孩子们的某些话语不免显得有些幼稚,说得东西也不是都有道理,但我觉得从孩子们的字里行间我们能够看到一颗渴望沟通和交流的心,看到孩子们心底的爱,当然也能看到孩子对成长和独立的渴望。其实,每个孩子的内心都希望能和父母友好地相处,每个孩子的内心都有一种独立成长的渴望。希望孩子们的这些话语能够引起广大父母们的反思,更希望广大父母们能够在跟子女的有效沟通和交流中建立起友好、和谐、亲密的亲子关系。在这里针对孩子们的心声也给父母们提出几点建议:
首先,积极主动的和孩子交流和沟通。无论工作多忙、多累都不能成为不和孩子交流沟通的理由,因为作为父母亲子沟通和交流也是我们生活或生命中的一部分;同时,积极有效的亲子交流和沟通也是建立良好亲子关系,促进家庭教育有效开展的重要保证。
其次,要注意和孩子的交流、沟通的方式。孩子有孩子的眼界,作为父母我们不能想当然的决定我们看得到的孩子就能看得到,更不能认为我们理解的孩子们也一定就能理解,所以,在和孩子的交流沟通中我们要学会用孩子的眼光和视角去看待世界。
名人家书所以广为流传一个重要的原因就在于书信在人际沟通中有着直接沟通不具有的很大优势:第一,书信交流不容易引发交流双方间的冲突和矛盾;第二,书信能够让我们更加清楚地表达我们想要表达的思想、感情;第三,书写的可再现能够让交流双方更好地理解对方所要表达的意思。所以,在亲子沟通中,尤其是在面对面沟通出现困难和障碍时,书信交流可能会成为一种有效的交流手段。
再次,成长无法替代。成长是一个过程,也是一种经历,我们可以替孩子规划未来,我们可以替孩子吃苦受累,但我们却永远无法替代孩子成长。所有,不要用爱的名义阻碍了孩子的成长和发展。谁都爱自己的孩子,但给孩子机会和空间去锻炼、去经历,让孩子在摸打滚爬中长大才是一种真正能让孩子成长的爱。在孩子的成长中,作为父母我们的责任是去引导、指导,而不是代替。
最后,努力做孩子的导师式朋友。亲子关系中,家长应该和孩子做朋友,应该和孩子平等的交流和沟通,这时有效沟通,建立良好亲子关系的基础,也是家庭教育有效开展的基础。但亲子关系中家长和孩子的关系有不能仅仅停滞在好朋友的关系上,朋友之间更多的是互相帮助、互相支持、平等相处,而作为亲子关系中的父母还应该是孩子的导师,在平等交流、沟通和相处的基础上引导孩子去成长。
|